民革党员陈建平解读2024年湖南高考作文题:时代之问,理性之思 |
作者:雅礼中学支部供稿 发布时间:2024/6/11 10:22:36 |
陈建平长沙市政协委员、雨花区中雅培粹双语中学副校长、南雅中学“陈建平语文名师工作室”首席名师。
时代之问,理性之思 湖南高考作文题目新鲜出炉,2024年高考新课标Ⅰ卷的作文写作,继续凸显“立德树人”的核心使命,注重引领学生关注现实,激发走出自我、认识世界的探索精神,注重考察学生的想象能力和理性客观的思辨能力。今年的这道时评材料作文题,聚焦当前时代互联网、人工智能的科技发展应用背景,分析其利处,思考其弊端。
首先,明确材料中的核心概念:“答案”和“问题”。“越来越多的问题能很快得到答案”,关键词是“答案”,是说当今科技发展应用给人们带来的时代红利,如及时获取远方信息,快速查阅知识资料,助力日常生活等;“我们的问题是否会越来越少”,关键词是“问题”,指向科技发展应用带给人们的理性思考,是一劳永逸?还是节外生枝?
其次,注意材料语言表述的倾向。“我们的问题是否会越来越少”一句是表述的重点,其倾向指向当今科技发展应用带来的新问题、新思考、新行动,比如,是安享其便利,还是借力其效率?是丧失人事事寻求“机助”的独立思考能力,还是激发人解决问题后更高层次的主动探究能力?写作的重点自然是后者。
第三,写出思考的深度。“我们的问题是否会越来越少”是写作时联想和思考的重点,如果“少”,原因是什么?如提高工作效率、弥补个体不足、获得未知信息等;如果“多”,产生什么影响?如丧失基本机能、改变生活结构、激发创新热情等。分析“问题”之少或“问题”之多后,进一步深入思考,写出面对科技发展应用带来改变后的行动方法,如保持清醒认识、重塑行为准则、借力发展优势等。
本次高考作文,写作指向明确,审题没有难度;联系生活具体事例,内容意蕴丰富,个体自主发挥性强,或体验真切的记叙散文,或思考深入的论述文,均可写来,继续体现“开放写作”的特点。需要注意的是,当前高考作文,关注考生的自我思维与价值判断,面对文题中的“时代之问”,需要“理性之思”,展现自己深刻、独到的思维品质,体现善思善为的时代责任感。 |
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